Fotók

Beszámoló a Fenntarthatósági Témahétről

Iskolánkban 2025 tavaszán immár negyedik alkalommal rendeztük meg a Fenntarthatósági Témahét programjait, amely az idén is számos izgalmas és hasznos tevékenységgel várta a diákokat. Az esemény célja továbbra is a környezettudatosság, a fenntarthatóság fontosságának hangsúlyozása és a diákok aktív bevonása a fenntartható jövő építésébe. Az idei programok különlegessége, hogy új, kreatív kezdeményezésekkel és kihívásokkal bővítettük a rendezvényeket.

A programok

A Fenntarthatósági Témahét minden napján különböző érdekes programok zajlottak, amelyek közül kiemelkedtek az alábbiak:

1. Táskamentes nap
   A témahét egyik legnépszerűbb programja volt a Táskamentes nap, amely célja a műanyagzacskók és egyszer használatos csomagolóanyagok használatának csökkentése. Ezen a napon a diákok újrafelhasználható táskákkal érkeztek az iskolába, ezzel is hozzájárulva a fenntarthatóság jegyében tett lépésekhez.
2. Szemétszedés
   A diákok közösen indultak szemétszedési akcióra az iskola környékén. A közös munka során nemcsak a környezetünket tettük tisztábbá, hanem egyben fontos üzenetet is közvetítettünk a felelős környezetkezelésről.
3. Zöldokos kupa
   Újdonságként idén bevezettük a Zöldokos kupát, amely a 2-3-4. osztályos és az 5-6. osztályos diákok számára volt elérhető. A verseny célja a fenntarthatósággal kapcsolatos tudás bővítése és a zöld életmód népszerűsítése volt. A gyerekek izgalmas feladatokon keresztül tanulhattak a zöldenergiaforrások fontosságáról, a hulladékgazdálkodásról és egyéb környezettudatos témákról. A verseny 3 fordulóból állt.

Eredmények:

Zöldokos kupa 2-3-4.osztály:

1. helyezett: Todábar Sasok (Ebedli Barnabás, Orbán Dávid, Scheiber Tamás)
2. helyezett: Természet (Horváth Levente, Kocsmár Hanna, Tarnóczi Lara)
3. helyezett: Környezetvédők (Simon Fábián, Kiss Panna, Tompa Dalma)

Zöldokos kupa 5-6.osztály:

1.helyezett: Nyerő csapat ( Varga Kolos, Bálint Dániel, Fodor Krisztián)

2.helyezett: Zöld okosok ( Szijártó Zsombor, Völler Anna, Horváth Alexa)

3.helyezett: Semmi csapat ( Vincze Boglárka, Tarnóczi Máté, Pajor Bence)

4. Kahoot vetélkedő a felsősöknek
   A felsős diákok számára izgalmas Kahoot vetélkedőt szerveztünk, amely során a résztvevők a fenntarthatósággal kapcsolatos kérdésekben mérhették össze tudásukat. A játékos formában lebonyolított verseny nagy népszerűségnek örvendett, és számos diák számára nyújtott új ismereteket a környezetvédelem terén.

Eredmények:

1.helyezett: Massimo (Horváth Tamás, Csete Zsombor, Somorjai Bence)

2.helyezett: KDK (Kozári Olivér, Kudec Olivér, Salamon Dávid)

3.helyezett: Mosolygó nap (Prokk Jázmin, Csiszár Abigél, Horváth Viktória)

5. Első osztályos alkotások
   Az első osztályosok számára külön kreatív feladatot tűztünk ki: nyomatokból készítettek képeket, amelyek a fenntarthatóság témáját dolgozták fel. A gyerekek örömmel alkottak, miközben a művészetek segítségével ismerkedtek meg a környezettudatosság fontosságával.
6. Újrahasznosított anyagokból készült műalkotások
   Az iskolai közösség tagjait arra biztattuk, hogy egyéni alkotásokat készítsenek újrahasznosítható anyagokból. Fa- vagy virágformájú szobrokat, kollázsokat, festményeket vártunk, amelyek mindegyike a fenntarthatóság kreatív megközelítését tükrözte. 14 munka érkezett, amely megtekinthető a galérián. Az alkotások készítői: Laukó Balázs, Simon Hédi, Simon Fábián, Kiss Emília, Schmidt Kevin, Bencze Alexandra, Korcz Annabella, Korcz Annaliza, Tarnóczi Léna, Adorján Mira, Németh Péter, Fekécs Gergő, Takács Júlia és nemutolsó sorban Andor Éva tanárnő.
7. PowerPoint bemutatók a zöldenergiaforrásokról
   A diákok lehetőséget kaptak arra is, hogy PowerPoint bemutatót készítsenek a zöldenergiaforrások fontosságáról. A bemutatók során 4 tanuló Fekécs Gergő, Ebedli Barnabás, Kemencei Attila, Váradi Péter kreatívan dolgozott fel olyan témákat, mint a napenergia, szélenergia és más fenntartható energiaforrások.

5. "Érkezz lábbusszal vagy két keréken" program
   A témahét pénteki napján a diákok egy különleges programon vehettek részt, ahol arra buzdítottuk őket, hogy gyalogosan, kerékpárral vagy rollerrel érkezzenek iskolába. Ezzel a programmal nemcsak a környezettudatosságra, hanem az egészséges életmódra is felhívtuk a figyelmet. Az az osztály, ahol a legtöbben érkeztek így, jutalomban részesül. Holtverseny alakult ki a 2.osztály és 6.osztály között, minden tanuló megoldotta a feladatot.

Pályázatok és versenyek

A témahét során a diákok számos pályázaton is részt vettek. A Fenntarthatósági oldalon található pályázatok közül több művet is beküldtünk:

• Kabalafigurák készítése: A diákok különféle kabalákat alkottak, amelyek a fenntarthatóság és környezetvédelem szimbólumait jelenítették meg. A 6.osztályból Völler Anna, Horváth Alexa és Tarnóczi Máté készített szuper kabalát.
• Kertkóstolgató pályázat: A diákok és tanárok közösen gondolták át, hogyan hozhatnák létre iskolai kertjüket, és hogyan lehetne még fenntarthatóbbá tenni a kertgondozást. A 2.osztály válallkozott rá, hogy kialakít egy kertet az iskola udvar hátsó részén.
• Planet Lens és Cinemira pályázatok: Ezeken a pályázatokon filmeket és fotókat készíthettek a diákok, amelyek a környezeti problémákra és a fenntarthatóságra hívták fel a figyelmet. Az eredmények még váratnak magukra, de nagy izgalommal várjuk a döntéseket. Az 5.osztályból Bálint Dániel próbálta ki magát a feladatban.

Összegzés

A 4. Fenntarthatósági Témahét ismét sikeresen zajlott iskolánkban, és hozzájárult ahhoz, hogy a diákok és a tanárok egyaránt még jobban elköteleződjenek a fenntarthatóság ügye iránt. Az aktív részvétel, a kreativitás és az együttműködés mind segítették, hogy a témahét valóban hasznos és élménydús legyen. A jövőben is folytatni szeretnénk ezeket a programokat, hogy a fenntarthatóság ne csupán egy heti téma legyen, hanem életünk szerves részévé váljon.